STEAM教育實踐室創建理念：體驗創客文化培養創新人才“讓厭學與好學的孩子著迷的跨學科探究課”主打：課程體系...

AR/VR創新實驗室整體建設是利用AR/VR虛擬技術、云計算人機交互等新一代信息技術手段，結合主流教學模式構建的一個多維教學環境，通過3D教學資源將知識具象化，通過AR/VR交互課件將學習場景化。AR/VR創新實驗室服務于學校的探究教學模式、PBL教學模式為應用場景，以培養學生動手能力、團隊協作能力、問題解決能力、知識應用能力目標。

全場景智慧教室(三個課堂）
給每間教室裝上智慧“大腦”
云+網+端 一體化 更智慧

航天已成為高科技代名詞，創新是引領航天高科技發展的第一動力，融入航天科技與文化的創新教育更能激發學生的探索欲和成就感，把航天科學融入到中小學科學素質教育體系中，既是全面落實國民素質教育行動綱領、實現“大眾創業、萬眾創新”的需要。

創新智慧實驗室

創客實驗室
 創客實驗室是一種開放式創新實驗室，用于培養學生的創新能力和自我管理能力，把新奇的創意想法變為現實，創造未來，并分享新鮮富有創意的技術知識和理念，普及創客思想的新型實驗室。
            創客實驗室，有效地鍛煉學生的實踐能力，激發了學生的創新思維。

化學實驗室設備是根據化學開放實驗的要求和學生心理、生理特點，采用新技術、新工藝精加工而成，讓學生進行化學實驗，能滿足學生在實驗室完成不同的課題所做的不...

化學干濕分離吊裝實驗室

生物實驗室設備是根據生物觀察、解剖實驗的要求和學生心、生理特點，采用新技術、新工藝精加工而成，讓學進行生物實驗，能滿足學生在實驗室完成不同的實驗課題所做的不同實驗。
特點：
 
　　教師控制臺設教學安全總電源，對學生分組控制，學生實驗時不接觸220V電源電器，保障實驗安全。
　　教師演示電學及學生電源均符合教育部JY/T0374--2004標準，均設有過載或過流保護。

數字化探究實驗室由傳感器、數據采集器、計算機及配套軟件和相應的實驗儀器設備構成，集數據測量、采集、處理的智能化系統。對比傳統實驗室，數字化實驗室采用傳...

地理教室

基于互聯網大數據的云平臺共享系統虛擬仿真實訓教學管理及資源共享平臺用于對虛擬仿真實訓教學場所、虛擬仿真實訓設施設備和虛擬仿真實訓資源進行跨專業、跨院...